由教育部高等學校藝術類專業教學指導委員會美術類、設計類專業教學指導分委員會主辦的“全國藝術與設計類專業實踐教學研討會”將于5月29日至31日在山東工藝美術學院召開。這是國內首次舉辦全國規模的實踐教學研討會。來自清華大學美術學院、中央美術學院等全國數十所藝術類高校的骨干教師、教學管理人員、學者、專家和教授，將匯聚山東工藝美術學院進行研討、觀摩和交流。
根據藝術與設計類專業的實踐特性和時代發展的需求，優化實踐教學體系，加強實踐教學環節，培養滿足社會需要的實踐型、應用型人才，是藝術類高校與專業需要研討與推進的教育教學改革新命題。本次研討會將通過專家主題講座、全國藝術院校校長論壇等形式，圍繞建立藝術類專業實踐教學體系的必要性，藝術類專業實踐教學體系的內涵與功能，藝術教育實踐教學改革的內容與方式，面向創新能力培養的實踐教學模式和管理機制，實踐教學在藝術人才培養中的定位，如何在教學環節中落實實踐教學，如何提升教師實踐教學能力、建立高水平的實踐教學隊伍，實踐教學在本科教學評估中所起的作用，藝術院�！半p師型”教師的培養等與實踐教學相關的問題進行研討。
山東工藝美術學院潘魯生院長認為，藝術教育繁榮大發展的同時，也存在藝術教育規模膨脹跟文化事業和產業人才緊缺的矛盾，很重要的一個原因就是大學教育與社會需求不對接。在當前大學生就業形勢嚴峻的社會背景下，這次研討會的舉辦具有了更為積極的現實意義。
會議承辦方山東工藝美術學院多年來一直重視實踐教學，為國家培養了大量的創新型應用設計藝術人才。近年來，學校結合中國藝術教育發展的宏觀環境和自身優勢，明確提出了“實踐教學型”高等設計藝術院校的定位，在全國藝術院校中旗幟鮮明地強調創意能力培養思路下的實踐教學，積極完善優化實踐教學體系，創新實踐教學模式，強化學生綜合實踐能力和應對市場能力，并以此作為提高就業競爭能力的重要途徑和促進大學生就業率的有效手段，積累了一定經驗，獲得豐碩的教學成果，引起了藝術教育界的廣泛關注。
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